2017 m. buvo inicijuotas (vis dar tęsiamas šiandien) tarpdalykinis (istorija ir lietuvių k.) projektas “Renesansas”, kurio metu buvo analizuojamas ir tyrinėjamas Renesanso laikotarpis Lietuvoje. Integruotų pamokų metu buvo apjungiamas Europinis kontekstas (Renesanso atsiradimo priežastys, aplinkybės ir bruožai) bei XVI a. situacija (reformacijos, konrreformacijos, baroko unikalūs bruožai ir jų aspektai).  Visa tai lėmė unikalaus lietuviško Renesanso gimimą. Skaityti daugiau…

Integruotų pamokų (lietuvių k. ir istorija) ciklas, kurių metu nagrinėjome Antikos dievus, skaitėme mitus ir diskutavome apie pavyzdžio reikšmę mūsų gyvenime , herojaus būtinybę ar mirtį XXI amžiuje. Skaityti daugiau…

Pamokų metu mokiniai skaitė ir analizavo  antikinius mitus ir legendas, susipažino su Olimpo dievais,  graikų pasaulėžiūra bei vertybėmis. Skaityti daugiau…

“Misija: Kalėdos” – tai lietuvių kalbos ir istorijos integruotas projektas, kurio metu mokiniai tyrinėjo Kalėdų istorijos svarbiausius aspektus, tradicijas, papročius, lygino įvairių šalių žaidimus, dovanojimo ritualus ir t.t. Mes siekėme, kad mokiniai ne tik sužinotų daugiau, bet ir išlaisvintų savo kūrybines idėjas, pritaikytų žinias praktiškai ir išmoktų dirbti įvairiais metodais. Skaityti daugiau…

Projektas “Mažoji Lietuva” tai geografijos, lietuvių kalbos ir literatūros bei istorijos integruotas projektas, skirtas susipažinti ir išanalizuoti Mažosios Lietuvos geografiją, istoriją ir žmones. Skaityti daugiau…

Istorijos pamokos metu mokiniai kūrė sveikinimus pasinaudodami istoriniais įvykiais, asmenybėmis, simboliais. Skaityti daugiau…

Atmintis gyva, nes ji prisimena… Skaityti daugiau…

Lietuvių kalbos, Istorijos ir Geografijos pamokų integruotas projektas – pamokų ciklas, skirtas paminėti kovo 11-osios datą. Skaityti daugiau…

Integruotas Istorijos ir Technologijų projektas. Idėjos autorius D. Munius, konsultantas – D. Kriukas, internetinis pateikimas – R. Tamkevičiūtė. Skaityti daugiau…