Pamoka kaip žaidimas. 

“Pamokos gali būti labai įvairios: formalios ir neformalios. <…> Mokiniai visada pastebi, jog veiklos kitose erdvėse, kitokiais formatais, ypač kai naudojami žaidybiniai elementai, yra įtraukios, lengviau įsisavinama informacija. Todėl aš planuodama, kurdama visada siekiu kažko naujo, netradicinio ir šiuolaikiško. Vienas iš būdų yra įvairaus formato žaidimai.” – Rūta Tamkevičiūtė